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      2018年普通高校招生表演類專業(yè)省統(tǒng)考實施細則

      來源: 東外          閱讀: 2617         日期: 2017/11/30

      2018年普通高校招生表演類專業(yè)省統(tǒng)考實施細則

      一、考試科目及內(nèi)容

      表演類專業(yè)省統(tǒng)考科目為朗誦、才藝、形體、表演,滿分200分。

      1.朗誦(由考生自選臺詞片段、散文、小說片段、念白片段、故事、詩歌或寓言任選其一,限時1分鐘以內(nèi));

      2.才藝(由考生自選舞蹈、歌曲、戲曲,任選其一,無伴奏,限時1分鐘以內(nèi));

      3.形體(由考生自選舞蹈、行走表現(xiàn)、健美體操、藝術(shù)體操、武術(shù)、身段組合任選其一,無伴奏,限時1分鐘以內(nèi));

      4.表演(命題集體小品表演,限時3分鐘以內(nèi))。

      二、考試時間

      考試時間從2018117日開始??忌鷳?yīng)于201819800至13日1800登陸藝行家(www.artlets.cn,可下載手機端APP),預(yù)約考試時間。考生須于網(wǎng)上約考時間提前30分鐘到達考點備考室,準備考試。



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      表演類專業(yè)省統(tǒng)考評分細則

      依據(jù)考生的朗誦、才藝、形體、表演等四個方面評分,每個方面各分為AB、C、D四個檔次,具體標準如下:

      朗誦

      A.普通話標準;朗誦自然真實;口齒清楚;咬字吐詞清晰、真切;語言理解能力、感受能力和表達能力強。

      B.普通話較標準;朗誦較自然、真切;口齒較清楚;咬字吐詞較清晰、真切;語言理解能力、感受能力和表達能力較強。

      C.普通話較標準;朗誦狀態(tài)基本自然;口齒清楚程度一般;咬字吐詞清晰、真切度一般;語言理解能力、感受能力和表達能力一般。

      D.方言較重;朗誦生硬;口齒不清楚;咬字吐詞不清晰、不真切;語言理解能力、感受能力和表達能力差。

      才藝-——歌曲、戲曲唱腔

      A.音色優(yōu)美;節(jié)奏、樂感強;對歌曲、戲曲的理解及表達能力強。

      B.音色較好;節(jié)奏、樂感較好;對歌曲、戲曲的理解及表達能力較強。

      C.音色一般;節(jié)奏、樂感一般;對歌曲、戲曲的理解及表達能力一般。

      D.音色較差;節(jié)奏、樂感差;對歌曲、戲曲的理解及表達能力差。

      才藝——舞蹈

      A.有良好的基本功(軟開度、控制能力)基礎(chǔ),選跳的作品程度較難,作品動作熟練,風格把握較為準確,節(jié)奏清晰,有良好的肢體語言表現(xiàn)力,形象佳。

      B.選跳作品表演較完整,節(jié)奏把握較準確,有良好的舞蹈基本功(軟開度、控制能力)和舞蹈氣質(zhì),形象較佳。

      C.技巧掌握有一定問題,選跳作品難度較小,節(jié)奏掌握較好,舞蹈風格的表現(xiàn)把握不夠準確。

      D.舞蹈基礎(chǔ)(腰、腿的柔韌性)較弱,選跳作品難度較小,舞蹈風格的表現(xiàn)不到位,節(jié)奏尚可。

      形體

      A.肢體無缺陷;形象端莊、儀態(tài)優(yōu)美;協(xié)調(diào)性、靈活度好;肢體表現(xiàn)力強。

      B.肢體無缺陷;形象良好、儀態(tài)大方;協(xié)調(diào)性、靈活度較好;肢體表現(xiàn)力較強。

      C.肢體無缺陷;形象一般、儀態(tài)尚可;協(xié)調(diào)性、靈活度一般;肢體表現(xiàn)力一般。

      D.肢體有缺陷;形象較差、儀態(tài)失當;協(xié)調(diào)性、靈活度差;肢體表現(xiàn)力差。

      形體——行走表現(xiàn)

      A.步態(tài)自然大方,有節(jié)奏感,富有朝氣;造型有韻味,能把握人體的均衡性,有良好的身體表現(xiàn)能力;表情自然、有親和力。

      B.步態(tài)比較自然大方,有節(jié)奏感;造型較有韻味,能把握人體的均衡性,有較好的身體表現(xiàn)能力;表情較自然,有親和力。

      C.步態(tài)基本自然大方,有節(jié)奏感;造型基本完成,基本能把握人體的均衡性,有一定的身體表現(xiàn)能力;表情基本自然,有一定的親和力。

      D.步態(tài)不夠自然大方,節(jié)奏感不明顯;造型缺乏韻味,基本能把握人體的均衡性,身體表現(xiàn)能力一般;表情不夠自然,缺乏親和力。

      表演

      A.表演狀態(tài)松弛、生活;在特定情境中組織行為動作的能力強;理解和感受能力強;人物形象感強。

      B.表演狀態(tài)較為松弛、生活;在特定情境中組織行為動作的能力較強;理解和感受能力較強;人物形象感較強。

      C.表演狀態(tài)松弛、生活程度一般;在特定情境中組織行為動作的能力一般;理解和感受能力一般;人物形象感一般。

      D.表演狀態(tài)僵硬、虛假造作;在特定情境中組織行為動作的能力差;理解和感受能力差;人物形象感差。

      評委根據(jù)考生表現(xiàn)給每位考生打出一個總分成績,不分項打分。

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      河南省2018年普通高校招生

      表演類專業(yè)省統(tǒng)考考生須知

      1.考生憑本人身份證、《專業(yè)準考證》、《個體測試準考證》按網(wǎng)上約定的時間參加考試??荚嚂r間為2018117日開始,考生應(yīng)于2018年1980020181131800登陸藝行家(www.artlets.cn,可下載手機端APP),預(yù)約考試時間??键c在河南職業(yè)技術(shù)學院(鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)平安大道210號)??忌氂诰W(wǎng)上約考時間提前30分鐘到達考點備考室,準備考試。

      2.考生進入備考區(qū)域不得攜帶和使用任何通訊工具,不得隨意出入或與他人交談,否則按違規(guī)處理。

      3.考生在備考室內(nèi)由計算機隨機生成入場順序,每組9人,隨機抽取本組的考場號。

      4.考生在候考室閱題備考,進入考場后立即應(yīng)試,考完后迅速退場。

      5.所有考生均只有一次報名考試機會,不得重報重考。

      6.不允許考生化妝,否則評分時降低等級。

      7.不得將手機等違禁用品作為表演道具。

      8.考生若對本人成績有異議,在參加完測試的第二天(最后一天考試的在當天)的15:00到考點咨詢處向工作人員提出書面申請,逾期不再受理。復查主要檢查應(yīng)試信息是否與考生本人一致、分數(shù)合計是否存在差錯,不查評分寬嚴。

      9.專業(yè)考試被認定違規(guī)的考生,依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)等有關(guān)規(guī)定,視情節(jié)取消當年藝考及高考報名和錄取資格,并將違規(guī)事實記入考生考試誠信檔案。涉嫌違法的,由考點或縣(市、區(qū))招辦移送當?shù)毓矙C關(guān),按照《中華人民共和國刑法(修正案九)》等追究法律責任。


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