春天——草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。為了拓展孩子們的視野、感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛(ài)大自然的情感,豐富校園生活,體驗(yàn)集體同游的快樂(lè)。我校小學(xué)部組織三年級(jí)學(xué)生于3月9日、10日分批走進(jìn)生生牧場(chǎng),開啟了一場(chǎng)愉快而又獨(dú)具意義的研學(xué)旅行。
我們出發(fā)啦
準(zhǔn)備出發(fā),一張張童真的臉上寫滿了歡喜,一個(gè)個(gè)激動(dòng)的眼神中裝滿了對(duì)大自然的新奇,一起去邂逅春日里的大美光景吧。
來(lái)一場(chǎng)“游+學(xué)”的旅行
在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們參觀了奶牛們的“宿舍”、“學(xué)?!焙团寢尩摹肮ぷ魇摇?,詫異地發(fā)現(xiàn)奶牛也有自己嚴(yán)格的上班時(shí)間。
孩子們被神奇的奶牛所吸引,隔著玻璃興奮地參觀無(wú)菌擠奶間,講解員聲情并茂地為大家講解講解奶牛的生長(zhǎng)特點(diǎn)、身體結(jié)構(gòu)以及現(xiàn)代化的奶牛生產(chǎn)流程。
參觀“牛媽工作室”
投喂錦鯉
喂養(yǎng)小奶牛
參觀“牛文化館”
孩子們通過(guò)滑梯隧道,來(lái)到了“牛文化館”,聽著講解,大家知道了牛的很多良好品質(zhì):善良、溫厚、忠誠(chéng)、勤勞等等,自古以來(lái)就是人類的好朋友,我國(guó)有很多關(guān)于牛的傳說(shuō)故事:牛郎織女,庖丁解牛、九牛一毛等,牛的全身都是寶,牛肉可以吃,牛奶可以做成很多奶制品,牛皮可以做成皮衣、皮鞋等生活用品。
玩中學(xué),學(xué)中玩
在生生牧場(chǎng)中有一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)物園,兔子、奶牛、山羊、孔雀、鴕鳥、火雞……孩子們總是對(duì)這種可愛(ài)的小動(dòng)物沒(méi)有任何抵抗力,活潑可愛(ài)的孩子們和呆萌溫順的小動(dòng)物成了牧場(chǎng)中一道亮麗的風(fēng)景線。
與小動(dòng)物們親密接觸
玩轉(zhuǎn)體能樂(lè)園
在體能樂(lè)園里,繩索、滑梯、秋千、攀巖、吊橋等拓展項(xiàng)目,令孩子們玩得大呼過(guò)癮!
春天,代表著生機(jī)與活力。
我們?cè)诖禾炖铮哌M(jìn)大自然,感受生命的壯麗,感悟愛(ài)的深刻,明白團(tuán)隊(duì)的偉大,學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。
我們從走出校門的那一刻起,收獲的是知識(shí),收獲得是經(jīng)驗(yàn),開闊的是視野,接觸的是社會(huì),感嘆的是大自然的廣闊!
在這個(gè)春天,我們好學(xué)、好動(dòng),我們擁抱自然,我們敬畏自然,我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望,繼續(xù)前行!