二年級：成長的印記

近日，小學部教室門前都進行了檔案袋的張貼，一個個小小的檔案袋記錄著孩子們的點點滴滴。

它保存著一個孩子成長狀況的各種文字和資料。孩子每天都在發(fā)展，每天都在給我們驚喜，許多沒有被我們發(fā)現(xiàn)。但是檔案袋的建立可以把孩子多方便的發(fā)展保存起來，告訴孩子的父母，并且因勢利導促進孩子的主動發(fā)展，能多層次多方面的來評價學生。

一個個檔案袋整理記錄著孩子們的成長軌跡，感受成長中的喜怒哀樂，體驗老師對自己的呵護，感受世界的美好！使自己的成長有扎實的根基，對孩子來說是一筆寶貴的財富。

檔案袋里放有孩子們優(yōu)秀作業(yè)、手工作品、孩子們默寫的古詩文、自己辦的手抄報還有各科試卷和各種表彰獎勵等等。

檔案袋封面印有我校教學樓的照片，還有孩子們的班級和姓名，非常新穎美觀具有特色。